11月25日，2021年度辅导员素质能力大赛圆满结束，经过基础知识、班情熟知、主题班会策划、案例研讨和谈心谈话比赛环节的激烈角逐，我院徐妍老师脱颖而出，荣获全校辅导员素质能力大赛一等奖。

徐妍，女，中共党员，思政讲师，GCDF全球职业规划师，现任能源与环境工程学院21级辅导员，建环系学生党支部书记，分管学院就业方面的工作。入职四年来，她坚守立德树人根本任务，坚持以“辅”学生成长，“导”学生方向，“员”学生梦想为目标，针对不同学生的差异，为学生量身定制发展计划。她用心引领，用情陪伴，用爱浇灌着17级、21级，两届23个班、700余名学生的成长。工作以来曾获得优秀辅导员、优秀党务工作者、暑期走访家庭经济困难学生“先进个人”等荣誉称号。

用心引领，上好学生成长的必修课。

作为一名思想政治教育辅导员，她深知推进落实“三全育人”的重要性，工作中始终以“一切以学生发展为中心”，全身心投入到工作中，用热爱和敬业诠释了辅导员的责任与担当。工作中，她致力于打造“大思政”一体化协同育人模式，通过思想政治教育的多主体参与、多形式呈现、多场域运作三方面结合，以班团组织建设为抓手，持续打造“环聚”活动；通过团日活动、主题班会、谈心谈话等工作，“进网络、进课堂、进宿舍”，开展“热心”交流，鼓励全体学生时刻不忘初心，永远坚定理想信念。

用情陪伴，当好学生发展的守护者。

面对每届300余名学生，徐妍老师工作思路清晰。她时时把班级每一位同学装在心中，熟悉他们的家庭住址，了解他们的宿舍情况，这为辅导员素质能力大赛班情熟知奠定了坚实的基础。每年暑假期间，她坚持进行大家访，了解学生的家庭情况，与父母沟通孩子的在校生活，同时，通过每学期两次的线上家长会，反馈学生的在校学习和生活情况，架起了家校之间的桥梁，助力学生茁壮成长。

工作中，她是学生的贴心姐姐，气温变化时嘘寒问暖、辛苦备考时及时指导、课程挂科时督导扶助；她是学生组织建设的管理者，创建年级、班级制度，规范干部培养，打造了一支支充满活力与激情的骨干队伍；她是学生发展的呵护者，扎实做好学生奖助工作，组织学生综合测评和奖学金评比、贫困生认定与勤工助学，落实发展型资助，促进学生个性化发展；她是与学生共克时艰的陪伴者，家庭变故时竭力帮助，出现问题时，耐心疏导；她是学生的引领者，热心指导学生团队，坚持创新创业、社会公益等领域对社会实践、创新创业项目进行全过程指导。

四年来，所带学生获得省级三好学生、省级优秀学生干部、十佳大学生等荣誉称号。她用行动诠释了青春陪伴青春，梦想守护梦想的责任与担当。

用爱浇灌，织好学生就业的经纬网。

大学生是社会最富有生机、活力和创造力的群体，就业工作是社会稳定与发展的基石。在负责学院就业工作的3年中，徐妍老师积极探索与实践，在就业工作中建立一本台账，形成两级联动，构建三维帮扶，并凝聚广大校友力量，探索性的构建总结出“123+n”工作法，并取得良好成效。

徐妍老师深知传统“大水漫灌”式的就业指导模式已不能满足当下学生的需求，需要对学生进行“精准滴灌”式就业指导，她努力探索，结合不同学生的实际情况开展具体工作，实现就业指导服务工作的“精准化”和“靶向化”。她不断通过谈心谈话，分析学生求职过程中的问题，帮助学生树立正确的就业观；将就业信息通过地区、岗位等精准分类，准确为学生推送；同时，她依托“工作坊”、“就业明白纸”等方式提升学生们的就业能力，并帮助同学们增强实战，多向突破，靶向化“经纬线”及“面”，织牢学生就业经纬网，树立人生发展风向标，学生实现高质量就业。“感谢徐老师的帮助，才让我在迷茫时找到方向，在毕业时重建信心，最终被心仪的单位录取。”这不仅是能源171班李绍丰同学的内心感悟，也成为徐妍老师前进的方向和动力。

四年的时间，或长或短，她始终坚守立德树人的初心，在追求卓越的路上，做学生成长的守护者和领航人。她将以爱心、耐心、细心和责任心开启辅导员工作的第五个年头。

多年来，学院高度重视辅导员队伍建设，注重打造提升辅导员整体素质。根据辅导员个人发展不同阶段和工作内容方向的实际情况，学院接下来将进一步推进辅导员发展工作，不断探索辅导员队伍专业化建设的有效途径，努力增强辅导员老师的职业认同感和获得感。本次大赛进一步推动了我院辅导员队伍专业化建设，提升了辅导员理论水平、专业素养和宣讲能力，为我院推进学生工作的开展打下了坚实的基础。

图：徐妍  文：沈夷清  审核人：王敏达