应用经济学科教师参加第十二届“中国金融教育论坛”暨“金融科技专业核心课程骨干教师研修班”

第十二届“中国金融教育论坛”暨“金融科技专业核心课程骨干教师研修班”于2021年7月9日-7月11日在山西省太原市举办，我院金融系教师李延军、闫会强、郭战兵参加了此次论坛。

2021年7月10日，由中国金融教育论坛秘书处主办，中央财经大学金融学院和山西财经大学金融学院联合承办的第十二届“中国金融教育论坛”在山西太原举行。围绕“金融教育高质量发展：特色传承与融合创新”的主题，共同研讨中国金融教育高质量发展前沿问题。主题演讲环节，中央财经大学金融学院院长李建军教授、湖南大学金融与统计学院杨胜刚教授、上海财经大学金融学院党委书记刘莉亚教授、中国人民大学经济与管理实验教学中心副主任张小岗、南京财经大学金融学院卞志村教授、山西财经大学金融学院张亚兰教授以及清华大学经管学院金融系副主任陆瑶教授分别作了关于《党的百年金融思想融入金融学教学》《守正创新，以本为本：建设一流本科专业课程的实践与思考》《突出金融特色 做好价值引领——以上财金融学院课程思政工作开展为例》《基于问题的信息化实验教学资源的整合与设计》《从专业评估看金融学专业建设》《金融史教学的探索与实践》《大数据与实证公司研究前沿》的主题演讲，引发了与会专家学者的热议。

7月11日，“金融科技专业核心课程骨干教师研修班”在晋祠宾馆召开。中国高校金融教育金课联盟秘书处赵鹏先生、金融学院院长张文龙教授分别致开幕辞。本次研修班以金融科技专业发展为主题，从核心课程设计、建设、复合型人才培养等方面进行深入探讨与交流。来自中央财经大学、华东师范大学、山东大学、安徽财经大学等40余所高等院校的100余名专家学者参加了本次研修班。

研修班邀请四位专家学者进行专题报告，中央财经大学金融学院院长李建军教授从历史视角梳理科技驱动金融发展变化的规律，深入分析金融科技专业的发展概况、发展前景，并就《金融科技学》课程的教学内容、教学方法展开细致讲解。

中央财经大学中国金融科技研究中心主任张宁教授介绍了人工智能在欺诈识别、信息挖掘等金融场景中的应用，给出人工智能在金融核心要素科技化过程中的定义与内涵，并讲授了授课过程中思政环节的设计技巧。

中央财经大学中国互联网经济研究院副院长欧阳日辉教授从新经济学、金融学、法学三个视角深入分析数字金融，并就互联网金融到数字金融转化、金融科技监管技术与制度、金融科技多元化监管模式以及数字金融发展趋势四方面内容进行报告。

广东金融学院互联网金融与信息工程学院副院长种雪灵教授以数据挖掘为主题，详细介绍了机器学习、深度学习以及程序设计在金融中的应用，并分享了当前热门的课程资源。

本次论坛对中国金融教育高质量发展提供了新鲜的观点和思路，对新文科建设背景下各高校金融类人才的培养提供了积极的经验和借鉴。本次金融科技专业核心课程骨干教师研修班为金融专业教师提供了一个广泛交流的平台，对加快金融科技教学领域金课建设步伐，提升金融科技专业建设质量，增强金融科技项目开发能力，推进金融优质教育资源共享起到了积极的推动作用。