青年成长论坛第28期—思政课专题教学设计与实践主题论坛顺利举行
发布时间:2021-10-16 浏览次数:

10月15日,青年成长论坛第28期在图书馆八楼大会议室成功举行。北方工业大学马克思主义学院党委书记、副院长张茂林以“思政课专题教学设计与实践”为题与马克思主义学院全体教师做分享。马克思主义学院领导班子成员以及学院全体教师参加本次活动,活动由学院副书记兼副院长孙琳琼主持。

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张茂林首先以“守正创新:中国共产党人的哲学智慧”为题做示范课。他从守正创新这一独特的哲学方法论视角切入,深入阐释马克思主义为什么行?他指出,守正即坚守真理、恪守正道,要坚守马克思主义根本宗旨,坚持马克思主义立场观点方法,坚定共产党人的初心和使命;创新即创造新事物,以变化求发展,要创立中国特色的社会主义模式,推进理论与实践创新协同发展。在守正创新的指引下,中国实现了重大突破—中华民族伟大复兴:日益走进世界舞台中央,把握世界百年未有之大变局。守正创新,是党的百年辉煌历程的历史逻辑,也是实现中华民族伟大复兴的必然路径。

张老师课程设计创新、理论扎实、视野宽广、逻辑严密、充分论证了守正创新是中国共产党为什么“能”的哲学方法论,是中国共产党人的哲学智慧。

示范课结束后,张老师与老师们分享了他对思政课专题教学的思考,他以四个不要希望老师们把准思政课独特的课程定位,不要讲成思潮课、不要讲成历史课、不要讲成时政课,不要讲成鸡汤课,要讲清方法,讲好问题,讲准立场。他指导如何老师们如何在教研科研工作中坚持守正创新,答好建功新时代的新课题。

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韩剑锋副院长做总结点评,他充分肯定了张茂林老师的示范课教学,指出其课程设计以及ppt制作等,对老师们启发很大。他鼓励老师们要将“守正创新”运用于实践教学之中,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义的理论与方法解决教学过程中的具体问题,既要提高自身知识理论水平,更要致力培养出更多高质量、高素质的时代新人,真正做到为党育人、为国育才,不断提升思政课教学质量。

分享结束后老师们围绕思政课课程设计等问题与张老师展开深入交流。

张茂林,北京市青年教学名师,北京市“教书育人”特级教师,北京高教学会马克思主义原理研究会副秘书长,曾获北京高校马克思主义基本原理教学基本功比赛一等奖,首届全国高校思政课教学展示活动二等奖,入选北京高校思政课教师“择优资助”计划。

关于2023年春季学期本研兼职辅导员半脱产学生干部招聘的通知
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10月15日,青年成长论坛第28期在图书馆八楼大会议室成功举行。北方工业大学马克思主义学院党委书记、副院长张茂林以“思政课专题教学设计与实践”为题与马克思主义学院全体教师做分享。马克思主义学院领导班子成员以及学院全体教师参加本次活动,活动由学院副书记兼副院长孙琳琼主持。

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张茂林首先以“守正创新:中国共产党人的哲学智慧”为题做示范课。他从守正创新这一独特的哲学方法论视角切入,深入阐释马克思主义为什么行?他指出,守正即坚守真理、恪守正道,要坚守马克思主义根本宗旨,坚持马克思主义立场观点方法,坚定共产党人的初心和使命;创新即创造新事物,以变化求发展,要创立中国特色的社会主义模式,推进理论与实践创新协同发展。在守正创新的指引下,中国实现了重大突破—中华民族伟大复兴:日益走进世界舞台中央,把握世界百年未有之大变局。守正创新,是党的百年辉煌历程的历史逻辑,也是实现中华民族伟大复兴的必然路径。

张老师课程设计创新、理论扎实、视野宽广、逻辑严密、充分论证了守正创新是中国共产党为什么“能”的哲学方法论,是中国共产党人的哲学智慧。

示范课结束后,张老师与老师们分享了他对思政课专题教学的思考,他以四个不要希望老师们把准思政课独特的课程定位,不要讲成思潮课、不要讲成历史课、不要讲成时政课,不要讲成鸡汤课,要讲清方法,讲好问题,讲准立场。他指导如何老师们如何在教研科研工作中坚持守正创新,答好建功新时代的新课题。

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韩剑锋副院长做总结点评,他充分肯定了张茂林老师的示范课教学,指出其课程设计以及ppt制作等,对老师们启发很大。他鼓励老师们要将“守正创新”运用于实践教学之中,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义的理论与方法解决教学过程中的具体问题,既要提高自身知识理论水平,更要致力培养出更多高质量、高素质的时代新人,真正做到为党育人、为国育才,不断提升思政课教学质量。

分享结束后老师们围绕思政课课程设计等问题与张老师展开深入交流。

张茂林,北京市青年教学名师,北京市“教书育人”特级教师,北京高教学会马克思主义原理研究会副秘书长,曾获北京高校马克思主义基本原理教学基本功比赛一等奖,首届全国高校思政课教学展示活动二等奖,入选北京高校思政课教师“择优资助”计划。

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