为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，进一步领悟习近平总书记关于中国式现代化道路的相关重要论述。4月23日上午，马克思主义学院邀请吉林大学党委副书记、中国特色社会主义理论体系研究中心主任韩喜平教授开展“中国式现代化道路的实践创新与世界意义”线上专题讲座。马克思主义学院院长张青卫、副院长韩剑锋、副院长张惠芝等学院师生及校内外青年师生等千余人聆听，讲座由马克思主义学院党委书记孙琳琼主持。

讲座伊始，韩喜平教授引用恩格斯的话“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。他谈到，突如其来的疫情使得我们很多人无所适从，但是人类从不缺乏在逆境中成长的勇气。随后，韩喜平教授从以下五个方面对中国式现代化道路进行具体阐述。

第一方面，中国千年未有之大变局中的困惑。韩喜平教授从两个方面对此进行概括。一是中华民族是世界上最古老而伟大的民族，有着5000多年的文明史，文化底蕴深厚，我们要构建具有中国特色、中国气派的中国文化，弘扬中华民族优秀传统文化，深入挖掘优秀传统文化的内涵，取其精华去其糟粕。二是历史上，我国各王朝经济发展迅速，实力雄厚，这不仅体现出我国的富有，同时也体现出了科技的发达。世界发展到近代，西方国家在经历多次革命后，生产力水平大幅提高，从而跻身世界前列。以鸦片战争为起点，中国签订一系列丧权辱国的条约，这引起我们国人的深思，以何为此？何以为此？找出症结所在，才能对症下药。时至今日，这仍我们是需长期思考的问题。

第二方面，现代化概念与理论流派的反思。韩喜平教授首先从现代化的概念入手，指出马克思恩格斯虽然没有直接定义现代化，但马克思坚信“社会主义发展的必然过程就是现代化的发展过程”。韩喜平教授指出，现代化是一个综合的概念，一个动态概念，是一个可容纳多元文化的可量化的目标，它的本质是人的现代化。接下来韩喜平教授讲到西方现代化流派有着新突破。“资本不是一种个人力量，而是一种社会力量……在资产阶级社会里，资本具有独立性和个性，而活动着的个人却没有独立性和个性”。我们一直都在向西方学习，学习过程中有的国家快速强大，有的停滞不前，错过西方国家的现代化发展时期，就需重新思考如何重新发展的问题。针对这些，韩喜平教授介绍了“社会结构论”“经济成长阶段理论”等六个中西方现代化理论流派，鲜明指出人类不可有自由而无秩序。“现代化等于西方化”“西方模式才能通往人类最高文明”的思想都在维护资产阶级利益，无法深刻认识与理解现代化运动与人类历史命运的辩证关系，更无法准确把握现代化的基本规律和发展趋势。

第三方面，中国式现代化道路的实践创新。韩喜平教授从四个方面展开了论述。一是为挽救民族危机而对现代化的向往与徘徊。1840年鸦片战争以来，无数仁人志士都在徘徊探索，只为寻求一条适合中国国情的现代化道路。二是领导中国人民“站起来”：四个现代化目标的提出与奋斗探索。十月革命一声炮响，为中国送来了马克思主义，中国寻求现代化的道路由被动转为主动。我们开辟农村革命根据地、进行三大改造，形成了对社会主义现代化模式的实践探索，走出了一条以工业化为主，兼顾社会各领域发展的全面现代化之路。三是带领中国人民“富起来”：中国式现代化的提出与加快推进。邓小平将社会主义现代化建设重新确立全党工作的重点，提出了“中国式现代化”概念，并指出我们的现代化是中国式的现代化，对20世纪末中国现代化的水平用“小康”来指代。改革开放后，中国现代化建设进入了加速发展阶段，极大地促进了生产力的解放，综合国力得到很大提升。四是向“强起来”迈进：社会主义现代化强国目标新征程与自信。我们党提出了新的理念，新的发展阶段，取得历史性成就与变革，明确了中国特色社会主义建设的总任务是实现社会主义现代化。在贯彻新发展理念的实践中，创造了历史性成就，为发展中国家提供了新的参考、新的思路。

第四方面，中国式现代化道路的世界价值。韩喜平教授从三个方面展开具体阐述。一是打破西方世界对现代化理论的话语垄断。西方资本主义模式在演进过程中，展露出无法调和的矛盾，中国式现代化道路作为“外发”型现代化，在实践起点与过程环境上都异于西方的现代化道路，形成了“新”的实践模式。二是对发展中国家的建设发展提供新的时间参照。中国的现代化模式能够抵抗多种风险危机，保证发展速度、留足发展潜力，给予发展中国家有益的参考，中国式现代化道路实践了马克思主义对人类社会发展方向的预设，更符合发展中国家的价值立场。三是以构建人类命运共同体平衡世界格局发展。中国式现代化道路以和平的方式崛起，我国将人的现代化发展作为发展基点，重构人与自然的和谐关系，开辟社会主义文明的时代，符合全人类共同利益的新文明形态。

第五方面，现代化强国实现的责任担当。韩喜平教授指出，中华民族正处在中华民族伟大复兴的历史时期，世界面临百年未有之大变局，现代化青年是现代化的奋斗者、承担者，这就要求我们用党的理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培育人，用中华民族伟大复兴历史使命激励人，培养造就大批堪当时代重任的接班人。今年恰逢建团100周年，新时代青年更要提高政治站位，坚定理想信念，为中华民族伟大复兴贡献力量。

韩喜平教授为师生们带来的本次讲座资料翔实、语言生动、深入浅出，既有很强的理论性，又有重要的现实指导性，激励了广大学子为推动中国的现代化发展厚积薄发，贡献力量。在提问交流环节，与会师生踊跃发言，韩喜平教授一一耐心地解答，并时时妙语连珠，赢来全体师生的钦佩和赞叹。

最后，孙琳琼书记代表全体师生表达了对韩喜平教授的感谢。孙琳琼书记表示，韩喜平教授的本次讲座坚持历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑相统一，从现代化问题这一独特角度出发，帮我们梳理了中国发展的百年历史进程，这不仅体现了韩喜平教授超群的马克思主义理论素养，更能看到他对中国社会发展的深切关注，令与会师生受益匪浅。这启示我们广大师生做研究不能只看表面，更重要的是要从理论出发，深挖基础性问题，希望新时代中国青年能真正担当起使命，不忘初心。