习近平总书记对新时代教师队伍建设提出要求与希冀，指出全面深化新时代教师队伍建设改革，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和教师成长发展规律，全面提升教师素质能力。国家社科基金项目及后期资助项目申报是院校重要的科研工作，是广大教研人员提升科研能力的重要抓手，是大家共同的追求与期盼。在申报成功的背后，有辛勤的付出、有成功的喜悦，同时也蕴含着更多的收获与启迪。青年教师分享系列第六讲马上开始，青年教师李铁华、王惠将为大家带来精彩分享，敬请期待。

国家社科基金申报经验分享

时间：9月24日下午 4:00

线下地点：学院八楼大会议室

线上方式：腾讯会议（会议号：251131583）

李铁华，男，哲学博士，马克思主义学院副教授，毕业于四川大学道教与宗教文化研究所。主要研究方向：宗教学、中国哲学。

主持和参与国家“十三五”规划文化重大工程、国家社科基金重大项目、教育部人文社会科学研究项目、河北省高校人文社会科学重点研究项目、河北省社会科学发展研究课题、天津市教育系统调研课题等十余项科研项目，发表相关研究领域学术论文数十篇。

历年获河北省大中学生“三下乡”社会实践活动先进个人、河北省优秀团务工作者、邯郸市希望工程贡献奖、邯郸市新长征突击手、博士研究生国家奖学金、四川大学优秀博士、四川大学优秀毕业生等各种荣誉奖项二十余项。

王惠，女，马克思主义学院讲师。广西民族大学东盟学院泰国研究所，兼职研究员；广东潮汕历史文化研究中心青年委员会委员。毕业于香港中文大学，获得全额奖学金修读历史系研究型研究生，获得比较及公众史学文学硕士、历史学哲学硕士、历史学哲学博士学位。

曾于泰国私立泰校担任汉语教师志愿者，于泰国公立大学担任汉语讲师。读博期间，分别到美国华盛顿大学圣路易斯分校、泰国玛希隆大学交流访学，并获得玛希隆大学的多元文化奖学金。曾获得两次香港特区才艺发展奖学金及香港中文大学环球卓越研究奖学金。

研究关注华人移民史、侨乡与地方社会研究。博士论文以广东潮汕地区两个农村为个案展开，通过文史资料、族谱碑记、档案、口述访谈及田野调查，讨论海外移民与家乡的联系以及侨乡的社会转型。

发表论文：“同乡异地的‘祖先’:潮州中元节的流传与形塑”（《节日研究》2019年第14辑）；Reviving Tradition: The Returning Activities of overseas Chines e in South China in the 1980s-90s （The Thammasat Journal of History， 2019）；Sojourning and Emigration: Emigrant Communities in Chaoshan Area (1949-1958)（Social Transformations in Chinese Societies, 2018）；海外移民与宗教仪式回传：甲午年新加坡修德善堂养心社宋大峰祖师金像百年回銮（《华侨华人历史研究》2016年第3期）