雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中写道：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。”诚然，以人为本的教育，要关注的是学生的健康成长和终身幸福，而这离不开学校与家庭的共同努力。其中，家访作为架起学生学校生活与家庭生活之间的桥梁，意义日益凸显。
为贯彻落实党的教育方针，坚持以人为本的育人方针，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，人文与法律学院特于2021年暑期开展暑期家访活动，对31名同学的家庭情况和成长环境进行深入了解，畅通家校沟通的桥梁。
在本次家访进行之前，学院老师针对相关工作做好充分准备。在对象选择上，学院重点关注了建档立卡学生、家庭经济困难、身体疾病的同学。通过与家长的沟通交流，进一步联结家长与学校的感情纽带，构建家校合力育人的良好局面。
在方式手段上，我院积极响应疫情防控特殊要求，针对性地采用实地走访、电话走访、家长座谈会以及给“家长的一封信”等多种形式建立有效沟通渠道，切实了解学生家庭情况，拓宽需求帮扶路径，增强思想教育和帮扶工作的针对性和实效性。
走出校园，走进家园
本次暑期，人文与法律学院团委书记兼学工办主任高雪冬老师和王鑫老师深入学生家庭，同家长、学生在校外进行了一场温馨的重逢。
通过切实走入学子的成长环境，老师们对学生个人情况有了更多了解，对其学习和生活状态也有了更加细致的认识。与此同时，老师们也耐心解答了家长们对学校办学情况和学生在校情况的相关疑惑，为家校共促学生成长和下一步有针对性地开展工作打下了良好基础。
灼灼关怀一线牵
针对部分有需要的、由于疫情及路途原因未能采用实地走访的学生，从事相关工作的老师采用电话走访的方式对学生在家情况进行亲切询问，并适当地给予相关建议和帮助。
初入大学的学生往往面临家庭生活与异乡学校生活交接的适应问题，由此产生焦虑与不安，老师们通过电话开解与详谈能够有效帮助学生打开心结、解决情绪问题；针对即将面临考研、就业的学生，老师们通过电话走访以过来人的经验教训帮助他们稳定内心的抉择，摆脱焦躁与不安；此外，老师们也积极帮扶和安慰家庭突发变故、就读困难的同学，让学校的关怀与温暖一路绵延到家。
积极沟通，畅所欲言
学院安排了统一的家长座谈，不仅能够高效地向各位家长传递好学生的在校情况，同时也为不同家庭的监护人之间构建了交流平台。在座谈会上，大家各抒己见、深入探讨教育理念与相关问题，达成了通力合作、努力服务于培养健康未来优秀人才的共识。
纸短情长，言深意重
为提高家访工作的覆盖率，让学生们切实感受到人文与法律学院的关心关爱，将温暖送入学生家中，学院相关部门经过反复沟通，共同草拟了“致家长的一封信”。信件内容涵盖了假期安全教育、生活安排指导和心理健康教育等多个方面的内容，语言平实却又富有感染力。截至目前，所有书信已经如约送达。
在今后的学生工作方面，人文与法律学院将继续畅通家校联系，不断改进家访工作，为学生的健康成长提供有力助益，为祖国培养新时代合格的社会主义事业接班人。
