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口述历史|一张照片背后的故事第二辑
2021-10-29 09:30:00访问量:

循循善诱,亦师亦友

——孙伟龙老师人物专访

本次专访我们邀请到了汉语国际教育专业的孙伟龙老师。孙老师挑选了参加校友活动时在签名墙前留下的照片作为最有意义的一张。这张照片拍摄于2019年五月,彼时由文法学院主办的天津校友联络会在我校召开。



背景墙上工大的校徽醒目,昭示着学校多年来“工学并举”的优良传统。照片上的老师笑容满面,如沐春风。想必当时,群贤毕至,少长咸集,文法学院历届的优秀学子齐聚于此,他们是孙老师在多年从教多年孕育的芬芳桃李。透过这张照片望去,承载着孙老师与工大的故事画卷徐徐展开。



孙老师09年博士毕业于吉林大学文学院后来到工大任教,建院至今已经过了12个年头。这12年,孙老师陪伴着,陪伴着文法学院共同成长,见证着校园由“风吹草低见牛羊”的野趣盎然,演变为如今现代化的高楼矗立。黑发积霜织明月,粉笔无言写春秋,一批批优秀工大学子的成长,便是老师年复一年辛勤耕耘的最好见证。



良好的师生关系之间中存在着双向的互动与成长。孔子有言:“教学相长也。”孙老师从教多年总结出最宝贵的经验,一言以蔽之,即为“改变”二字。季节更替,时代变迁,一代代的学生各有特点。尤其近些年的学生,愈发个性鲜明起来,老师也随之调整着自己的教学方式——使学生积极参与课堂、主导课堂取代曾经“满堂灌”的传统教学手段,提升课堂的活跃度。《诗经》言:“周虽旧邦,其命维新。”时移世易,以变化应对变化才是永恒的方法。



老师寄言,亦是金声玉振。于青年吾辈,年轻当志远,不囿于一方狭窄;于学校发展,勤慎亦公忠,不懈于薪火绵延。

“听君一席话,胜读十年书。”孙老师其人其事,后之览者,亦将有感。

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